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PROCEDURE E STRUMENTI |
Questioni aperte:
- nuovi strumenti di valutazione;
- aggiornamento di quelli esistenti;
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Condizioni d'uso: tutti gli articoli devono essere utilizzati solo come aggiornamento personale. Ogni utilizzo commerciale e' assolutamente vietato. |
 Contributo per: valutazione della lettura
Ciuffo M., Gagliano A.,
Germanò E.
Uno strumento per facilitare la
correzione della batteria DDE-2.
UOC di Neuropsichiatria Infantile, Dipartimento di Scienze
Pediatriche , Università di Messina.
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Contributo per: valutazione lettura alunni stranieri
Stéphanie Bellocchi, Fred Genesee
L'apprendimento della
lettura in bambini scolarizzati in una seconda lingua: traiettorie
evolutive tipiche e difficoltà.
Psicologia Clinica dello Sviluppo,
481-506, DOI: 10.1449/38836 2012
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Contributo per: misure di valutazione della lettura
Toraldo A. and Lorusso M.L.
Syllables per second versus seconds per
syllable when measuring reading speed.
Frontiers in Psychology 2012.
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Contributo per: strumenti di valutazione
Tressoldi P.E.
I brani della batteria MT si possono leggere tutti con la stessa velocità?
Dislessia, 5,3,339-345
2008
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Contributo per: strumenti di valutazione
Pizzoli C., Lami L., Pignatti B., D'Alessandro D. e Cubelli,
R.
Il compito di decisione ortografica per lavalutazione
dell'acquisizione lessicale in eta' evolutiva
Psicologia Clinica dello
Sviluppo, 3, 525-540 2008
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Contributo per: strumenti di valutazione
Angelelli P., Notarnicola A., Costabile D., Marinelli V.,
Judica A., Zoccolotti P., Luzzatti C.
DDO - Diagnosi dei disturbi ortografici in età evolutiva
Edizioni Erickson, Trento 2008 |
Contributo per: strumenti di valutazione
Sartori G., Job R. e Tressoldi P.E.
DDE-2. Batteria per la
valutazione della dislessia e della disortografia evolutiva - 2
Edizioni O.S., Firenze 2007 |
Contributo per: strumenti di valutazione
Stella G., Tintoni, C.
Indagine e rilevazione sulle abilità di lettura nelle scuole secondarie di secondo grado
Dislessia, 4, 3, 271-285 2007
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Contributo per: strumenti di valutazione
Tressoldi P. E., Zamperlin C.
La valutazione della comprensione del testo: proposta di una batteria di approfondimento
Psicologia Clinica dello Sviluppo, n. 11, agosto 2007 pp. 271-290
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